教师基本信息
教员编号：
T000054
性别：
男
年龄：
49
教龄：
25
任教科目：
语文
职称：
预备老师
任教学校：
中关村中学
目前身份：
在职高中教师
注册时间：
2014-12-24
认证情况：
已审核
(为保护教员隐私，具体面谈时大学生会向您提供全名及各种证件）
预约中心电话： （工作时间：8:30-22:00）（预约时，请提供此教员的编号：111111）
家教信息
可教授科目：
中学语文
可授课区域：
海淀区、朝阳区、东城区、西城区
课时费：
小学/小时 初中/小时 高中面议/小时
可辅导方式：
上门
可授课优势：
年富力强，经验丰富。熟悉历年中考、高考考题，熟悉教材，洞察命题规律和趋势。用独到的方法提高学生的阅读能力和作文能力，使学生的备考高屋建瓴，复习效果达到最优化。富有爱心、耐心、责任心；诚实守信，服务第一；因材施教，专题训练；把握重点，突破难点；培养兴趣，传授方法。
阅读方面，学生往往不知道怎样据题“精明”地读，不知道用动态比较的方法抓重点，更不知道考场阅读与平时的阅读有啥区别，眉毛胡子一把抓，文本读不懂，时间浪费严重；作答时，思路不清晰，答案凭感觉写，是对是错自己没把握，最终导致阅读丢分多多。写作方面，很多学生对写作的规律认识偏差，对写好作文的根本问题认识不清，作文没思路、缺材料，对生活的认识肤浅，偏题、跑题情况较普遍，作文等级在二、三等徘徊。
如果上述读写问题纠结着您和孩子，陈老师愿呕心沥血，通过读写的指导与训练，在思想意识、思维习惯、方法规律等方面，给学生以具体的、切实的启发与引导，确保把您的孩子带入丰富多彩的语文世界，带入中考或高考语文备考的柳暗花明境界。
陈老师愿做一粒铺路石子，俯下身来为您的孩子铺就成才之路；愿为一架攀登之梯，耸起双肩给您的孩子搭建跨越之撑。
陈老师制作了系统的中、高考备考辅导多媒体课件，教学直观、形象、高效。
自我描述所获证书
多年一对一辅导中学生语文课程，富有经验，准确诊断学生主要问题，量身定制针对性强的辅导方案。所授课程理念先进，目的明确，思路清晰，成绩提升幅度大，学生满意，家长放心。
成功案例举隅：
一、2012年辅导西城高三学生李某，成绩由辅导前的60分提高到高考的99分。
二、2012年辅导海淀高三学生刘某，成绩由辅导前的90分提高到高考的118分。
三、2012年辅导朝阳高三学生罗某，成绩由辅导前的76分提高到高考的103分。
四、2012年辅导海淀初三学生张某，成绩由辅导前的78分提高到中考的115分。
五、2012年辅导西城初三学生黄某，成绩由辅导前的68分提高到中考的101分。
六、2011年2月至6月初，海淀区高三学生马某，辅导前语文成绩90多分，经过师生努力，成绩提高到高考的128分。
七、2011年3月——6月中考前，朝阳区初三学生赵某，经过耐心和高效辅导，成绩由平时的80左右提高到中考成绩109分。
八、2011年5月——6月22日，在北京金钥匙辅导五名初三学生，中考成绩均有30分左右的提高，其中一名孙姓学生中考语文成绩117分，学生与家长都非常满意。
九、2011年辅导首师二附中高三学生陈某，成绩由平时的90多分提高到高考的126分。
十、2011年辅导北京三中高三学生赵某，成绩由平时的80分左右提高到高考的113分。
家教简历
北京师范大学毕业，中学高级教师，任职于海淀某重点中学；教过多届毕业生；班主任，教研组长。从教20余年，积累了丰富的语文教学经验，对语文的学习规律，中考、高考的复习备考规律，有独到的深刻感悟。
主要成绩：一、总结经验，撰写文章，提升自我。在《语文学习》、《中学语文教学参考》等报刊上发表了多篇论文。 二、认真指导学生练笔，从思路和方法上教会学生修改习作，不断提升写与改的水平。鼓励学生多练笔，有多名学生发表多篇优秀习作并获奖。三、所教语文学科成绩始终名列区前茅。 四、多次被学校和区教育局评为优秀教师和学科带头人。
成功家教记录